PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

CONDICIONES

1º. Definir un problema o asunto de investigación. Me refiero a asunto también para hacer referencia a que no solo hay que estudiar problemas en el sentido negativo del término. Para conocer problemas o asuntos dignos de investigar debemos observar y leer. 

2º. Delimitar el problema o asunto de investigación. Se debe concretar y especificar claramente qué estudiaremos. La delimitación del problema pasa por especificar la acción que sucede y los actores implicados (pueden ser organismos, personas, organizaciones, ecosistemas, países). Además se recomienda especificar el lugar y/o tiempo del problema. Una frase debe resumir el problema o asunto a estudiar.

3º. Aplicar cinco estrategias al problema delimitado para que surjan varias preguntas de investigación:

• Preguntarse por una o varias causas del problema o asunto. 
• Preguntarse por las consecuencias del problema o asunto en algún ámbito. 
• Pensar una solución al problema o asunto. 
• Preguntarse si el problema o asunto sucede en otro lugar y preguntarse por qué o qué consecuencias tiene. 

REQUISITOS

• Concisa: lenguaje sencillo y claro. Cualquier persona, incluso sin formación en nuestro campo debe entender la pregunta. Frases cortas y directas, nada de lenguaje pomposo y pretencioso.
• Alcanzable: la pregunta debe tener respuesta posible y la recogida de datos para responderla debe ser viable,
• Relevante: se debe defender la importancia de dedicar una investigación a responder dicha pregunta argumentando los beneficios e impactos que produciría responderla: a nivel teórico, empírico y social

MI PREGUNTA INVESTIGATIVA:

• ¿Cuáles son las características de la automedicación en estudiantes de medicina humana de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo,  Lambayeque   2021  ?

FUENTE: PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

MIS OBJETIVOS INVESTIGATIVOS: 

CARACTERÍSTICAS DE LS OBJETIVOS:

• Imparcialidad de Juicio.
• Verosimilitud
• Claridad y comprensión.

 

FUENTE: CARACTERÍSTICAS DE LOS OBJETIVOS 

OBJETIVOS GENERALES

• Describir  las características de la automedicación en estudiantes de medicina humana de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo,  Lambayeque 202
  

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•  Estimar los medicamentos  más utilizados en la  automedicación en estudiantes de medicina humana de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo,  Lambayeque   2021
• Enlistar  las  fuente de información que incita a la  automedicación en estudiantes de medicina humana de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo,  Lambayeque   2021.
• Reconocer  síntomas que más se asocian a la automedicación en estudiantes de medicina humana de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo,  Lambayeque   2021
• Enlistar las factores predisponentes relacionados a  la automedicación en estudiantes de medicina humana de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo,  Lambayeque   2021  

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

FUENTE INTERNACIONAL:

Los estudios realizados por Claudia Patricia Ortiz, Oscar David Funez et. al en la sede Neiva de la universidad Cooperativa de Colombia que trabajo con 600 estudiantes de diversas facultades con objetivo de establecer la prevalencia de la automedicación en su universidad en el cual obtuvo resultados que demuestran un porcentaje de 38.6% de automedicados por cefalea, un 16.7% por dolores generales, un 10% por gripe, un 4.7% por dismenorrea y en menor porcentaje por gastralgia, hipersomnia, diarrea, faringomielitis, etc (2). Similar al estudio anterior es el realizado por Valeria Altamirano Orellano, Katherine Huyón González et al. en Chile con el objetivo de caracterizar la automedicación en estudiantes de la residencia universitaria de Chillán en el año 2017 mediante un estudio descriptivo transversal con muestra no probabilística de 102 estudiantes se obtuvieron resultados parecidos con una prevalencia mayoritaria de sintomatología de cefalea, gripe e inflamaciones, diarrea, acidez y en menor porcentaje síntomas de insomnio, constipación y alergias.

FUENTE: AUTOMEDICACIÓN

FUENTE NACIONAL: 

• Estudios nacionales difieren entre sí pues un estudio realizado por Rubén Moisés Izquierdo Calixto en Lima, cuyo objetivo fue: Determinar los factores relacionados con la automedicación en internos de Medicina Humana de la Facultad “San Fernando” – 2020 utilizando como muestra 187 estudiantes de los 217 correspondientes a los de facultad de Medicina Humana demostró un atípico 39% de automedicación baja. En contraste, Andrea Vanessa Altamirano en su tesis tuvo como objetivo describir el patrón de automedicación en los estudiantes del séptimo ciclo de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano, concluyendo con que el 96.3% de los 62 alumnos del séptimo ciclo de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Altiplano -Puno se automedicaban.